成语娓娓动听的造句
我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的,可好听了。我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》 ,她朗读时,音色适中,娓娓动听 ,对那些令人难过的童话来说,是过于欢快了。2他讲起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力 。2希刺克厉夫知道 ,他为了要凯瑟琳作伴是能够娓娓动听地央求的。
【举例造句】: 她讲得娓娓动听,妹仔细听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
”造句:老师说的娓娓动听 ,声音像春夜吹的洞箫 。老师抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听 ,举座动容。老师有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦 ,使人们的生活方便快捷,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人 。
记得有一次,上课时 ,您在娓娓动听地讲课,同学们也在全神贯注地听讲。2我最喜欢姐姐给我讲故事了!姐姐说话娓娓动听的,可好听了。2如今再也听不见你娓娓动听的话语 ,去湿润我干旱已久的心田,再也看不见你QQ上闪烁的亮彩去点燃我心中炽爱的欲望 。2老师正在娓娓动听地讲着课。

用娓娓动听怎么造句
夏季的夜晚,池塘里青蛙的叫声娓娓动听 ,宛如一首大自然的交响曲,让人心旷神怡。她已不哭了,声音娓娓动听 ,微笑着与他人交流,展现出内心的坚强与温柔 。他把自己在景区的所见所闻描绘得娓娓动听,让人仿佛跟着他的描述一同游览了那些美景。你的歌声娓娓动听,如同天籁之音 ,让人陶醉其中,无法自拔。
娓娓动听造句如下:教室里传来了娓娓动听的朗读声,让人不由自主地沉浸其中。老师用娓娓动听的声音给我们讲故事 ,我们听得如痴如醉 。清晨,我就是在这娓娓动听的歌声中从梦中惊醒的,心情格外愉悦。他用娓娓动听的语言描述了那次旅行的经历 ,让人仿佛身临其境。
春天来啦,细细的春雨轻轻敲打在经历严冬的万物上,欢乐的雨声奏成了一曲美妙的歌 ,是那样的娓娓动听 。当父母在盛夏的星夜,舒适地躺在竹椅上,娓娓动听地给孩子们讲着竹子的用途之时;清晨我就是在这和娓娓动听的歌声中从梦中惊醒了的。他讲起故事来娓娓动听 ,吸引了所有小朋友的注意力。
娓娓动听可以这样造句:教室里传来了娓娓动听的朗读声,如同天籁之音,让人陶醉其中 。老师用娓娓动听的声音给我们讲故事,每一个字都仿佛有魔力 ,吸引着我们的注意力。春天来啦,细细的春雨轻轻敲打在经历严冬的万物上,奏成了一曲娓娓动听的歌 ,让人感受到大自然的生机与活力。
用娓娓动听如何造句 河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇 。我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。小女孩的歌声娓娓动听。我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》,她朗读时 ,音色适中,娓娓动听,对那些令人难过的童话来说 ,是过于欢快了 。
用娓娓动听如何造句
1、河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的遭遇。我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。小女孩的歌声娓娓动听。我最喜欢的是《灰姑娘》和《小红帽》,她朗读时 ,音色适中,娓娓动听,对那些令人难过的童话来说,是过于欢快了 。他讲故事讲得娓娓动听 ,引人入胜。
2、娓娓动听造句如下:语文老师在课堂上用娓娓动听的声音讲述着古诗的背景,让我们仿佛穿越回了那个时代。她的朗诵娓娓动听,每一个字都如同珍珠般圆润 ,让人沉醉其中 。他讲述自己旅行经历时,声音娓娓动听,引人入胜 ,让我们都心生向往。夜晚,风吹过树林的声音娓娓动听,像是在诉说着大自然的故事。
3 、娓娓动听造句如下:河边的卵石仿佛在娓娓动听地诉说着它们历经千年的奇妙故事 。语文老师在讲台上娓娓动听地讲述着古诗文的韵味 ,让同学们沉醉其中。小女孩用她那清脆的嗓音唱出了娓娓动听的歌曲,赢得了大家的热烈掌声。她朗读童话时,声音娓娓动听 ,让原本令人难过的故事也变得欢快起来 。
4、娓娓动听可以这样造句:教室里传来了娓娓动听的朗读声,如同天籁之音,让人陶醉其中。老师用娓娓动听的声音给我们讲故事,每一个字都仿佛有魔力 ,吸引着我们的注意力。春天来啦,细细的春雨轻轻敲打在经历严冬的万物上,奏成了一曲娓娓动听的歌 ,让人感受到大自然的生机与活力 。
娓娓动听造句大全50句
1、三十我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。三十王老师不仅人长得漂亮,而且歌声也娓娓动听 ,同学们都飞非常喜欢她。三十王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事,孩子们一个个听得入了迷。三十百灵鸟的歌声清脆悦耳 、娓娓动听,其它鸟儿与之相比就显得相形见绌了 。
2、那娓娓动听的歌声如同秋天的落叶 ,让人感受到了岁月的流转。她的声音娓娓动听,如同山间的小溪,清澈而纯净。在那个繁星点点的夜晚 ,他的叙述娓娓动听,让人仿佛看到了宇宙的奥秘 。她的朗诵如同一首娓娓动听的散文诗,让人在品味中感受到了生活的美好。
3、一)司各特口头表达能力很强,能把一个故事讲得娓娓动听。(二)同学们都非常喜欢百灵鸟 ,因为它们的歌声娓娓动听 。(三)这个故事王老师讲得娓娓动听,同学们都专心致志地倾听着。(四)他讲起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。(五)老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听 。
4 、娓娓动听的造句如下:司各特的口头表达能力很强 ,他能把一个平凡的故事讲得娓娓动听。同学们都非常喜欢听百灵鸟的歌声,因为它们的歌声娓娓动听,令人陶醉。王老师在课堂上把历史故事讲得娓娓动听 ,同学们听得如痴如醉 。他讲起自己小时候的趣事来娓娓动听,成功地吸引了所有小朋友的注意力。
5、娓娓动听可以这样造句:他讲故事讲得娓娓动听,引人入胜 ,让人仿佛身临其境。广播电台播音员的声音娓娓动听,给夜晚带来了无尽的温馨与惬意。上课时,老师娓娓动听地讲课 ,同学们听得全神贯注,受益匪浅 。她朗读童话时,音色适中,娓娓动听 ,为故事增添了几分欢快的气息。
6、用“娓娓动听”造句 第1组 他说的娓娓动听,声音像春夜吹的洞箫。 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美 ,娓娓动听,举座动容 。 有这样一种声音,虽然没有抑扬顿挫 ,娓娓动听,却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦,使人们的生活方便快捷 ,稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
娓娓动听造句
夏季的夜晚,池塘里青蛙的叫声娓娓动听,宛如一首大自然的交响曲 ,让人心旷神怡 。她已不哭了,声音娓娓动听,微笑着与他人交流,展现出内心的坚强与温柔。他把自己在景区的所见所闻描绘得娓娓动听 ,让人仿佛跟着他的描述一同游览了那些美景。你的歌声娓娓动听,如同天籁之音,让人陶醉其中 ,无法自拔 。
一)司各特口头表达能力很强,能把一个故事讲得娓娓动听。(二)同学们都非常喜欢百灵鸟,因为它们的歌声娓娓动听。(三)这个故事王老师讲得娓娓动听 ,同学们都专心致志地倾听着 。(四)他讲起故事来娓娓动听,吸引了所有小朋友的注意力。(五)老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。
三我非常喜欢听王老师讲话,当他娓娓动听的时候 ,是很有吸引力的。三十能够听到你弹出如此娓娓动听的琴声我就算是少活两年我也愿意啊 。三十广播电台播音员的声音娓娓动听,给夏季的夜晚带来不少温馨和凉意。三十我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。
娓娓动听的造句如下:司各特的口头表达能力很强 ,他能把一个平凡的故事讲得娓娓动听 。同学们都非常喜欢听百灵鸟的歌声,因为它们的歌声娓娓动听,令人陶醉。王老师在课堂上把历史故事讲得娓娓动听,同学们听得如痴如醉。他讲起自己小时候的趣事来娓娓动听 ,成功地吸引了所有小朋友的注意力 。
娓娓动听造句:老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听。她讲得娓娓动听,同学们仔细听着,忽而笑容满面 ,忽而愁眉双锁。语文老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听地讲起来 。王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事 ,孩子们一个个听得入了迷。
娓娓动听怎么造句
夏季的夜晚,池塘里青蛙的叫声娓娓动听,宛如一首大自然的交响曲 ,让人心旷神怡。她已不哭了,声音娓娓动听,微笑着与他人交流 ,展现出内心的坚强与温柔 。他把自己在景区的所见所闻描绘得娓娓动听,让人仿佛跟着他的描述一同游览了那些美景。你的歌声娓娓动听,如同天籁之音,让人陶醉其中 ,无法自拔。
我最爱听语文老师的课了,他讲课时那娓娓动听的声音让我回味无穷。3 在皓如星海的人潮里,我们能相识 ,就是我最大的幸福 。你那娓娓动听的语音,真真切切的关心,象涓涓细流 ,永远润湿着我的心田,将陪伴着我走过人生的酸甜苦辣。
娓娓动听造句如下:他说的话娓娓动听,仿佛春夜里的洞箫声 ,让人沉醉其中。小红在朗诵时,声音娓娓动听,声调优美 ,赢得了大家的阵阵掌声 。语文老师用娓娓动听的声音,将丑小鸭的故事讲得引人入胜,同学们听得入了神。那是一首娓娓动听的歌曲,声音细腻 ,情感真挚,让人陶醉。
娓娓动听造句如下:教室里传来了娓娓动听的朗读声,让人不由自主地沉浸其中 。老师用娓娓动听的声音给我们讲故事 ,我们听得如痴如醉。清晨,我就是在这娓娓动听的歌声中从梦中惊醒的,心情格外愉悦。他用娓娓动听的语言描述了那次旅行的经历 ,让人仿佛身临其境 。
娓娓动听可以这样造句:教室里传来了娓娓动听的朗读声,如同天籁之音,让人陶醉其中。老师用娓娓动听的声音给我们讲故事 ,每一个字都仿佛有魔力,吸引着我们的注意力。春天来啦,细细的春雨轻轻敲打在经历严冬的万物上 ,奏成了一曲娓娓动听的歌,让人感受到大自然的生机与活力 。
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